Система выстроена на сочетании индивидуализированного подхода к обучению с коммуникативной дидактикой таким образом, что дети до 8 лет проходят 2 курса - Speaking English и ABC под руководством сертифицированных супервайзеров, а затем переходят на работу в программе по 5 предметам: математике, английскому языку, естествознанию, общественным наукам и грамматике по индивидуальному плану, составляемому супервайзером в специальных карточках отдельно для каждого ребенка. Вхождение в программу ребенка старше 8 лет начинается с комплексного диагностического тестирования, предоставляемого Khan Academy по тем же 5 предметам. По результатам тестирования определяется уровень, с которого ребенок начнет заниматься по каждому предмету. Учащийся, под руководством супервайзера, самостоятельно ставит себе учебные цели в специальных карточках, учится эффективно планировать время занятий, а также самостоятельно проверяет себя. Материал предметов организован таким образом, что его могут осваивать как одаренные дети (быстрее), так и дети среднего образовательного уровня (в обычном темпе). С самого начала дети обучаются не только предметам, но и коллективной проектной деятельности. Сертифицированные супервайзер и монитор учат ребенка разговорному языку, учат работать в команде и в компьютерной программе,  проверяют его работу.